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Des parchemins au défilement : les bibliothèques sont-elles obsolètes ?

avril 05, 2024 | 6 lire la lecture

Beaucoup considèrent les bibliothèques comme des monuments intemporels dédiés à la quête du savoir. D'autres les considèrent comme des vestiges désuets du passé.

Dans un monde en constante évolution, dominé par le numérique, le rôle des bibliothèques est de plus en plus souvent remis en question. Avec l'information à portée de main grâce à Internet, qu'ont à offrir les bibliothèques physiques ?

Rejoignez-nous alors que nous approfondissons le rôle des bibliothèques à travers l'histoire aux côtés de Phoenix Grimm, écrivain et technicien de bibliothèque basé dans le Delaware.

De Gutenberg à Google

L'une des plus anciennes bibliothèques connues se trouvait dans l'ancienne cité de Ninive, en Mésopotamie (aujourd'hui en Irak), où le roi Assurbanipal rassembla une vaste collection de tablettes d'argile . Dans l'Égypte antique, la célèbre bibliothèque d'Alexandrie était réputée comme la capitale intellectuelle du monde antique, abritant une collection inégalée de manuscrits et attirant des érudits du monde entier.

Au Moyen Âge, les bibliothèques monastiques ont joué un rôle essentiel dans la préservation du savoir en Europe, grâce aux moines qui copiaient et préservaient avec diligence les manuscrits. La Renaissance a vu un regain d'intérêt pour les études classiques et la prolifération des bibliothèques privées parmi les élites européennes. Bien sûr, l'essor de l'imprimerie au XVe siècle a révolutionné la diffusion du savoir, rendant les livres plus accessibles à un public plus large.

Benjamin Franklin a fondé la Library Company of Philadelphia en 1731 , établissant ainsi la première bibliothèque d'abonnement réussie dans les colonies américaines, et les siècles suivants ont vu une expansion rapide des bibliothèques à travers le monde, alimentée par les progrès de l'alphabétisation, de la technologie et de l'éducation publique.

Plus récemment, la révolution numérique a profondément transformé la manière dont l'information est créée et consultée, et l'essor d'Internet a permis la création de bibliothèques virtuelles et d'archives numériques. Cela signifie-t-il que les bibliothèques physiques ont perdu leur utilité ?

Les intendants modernes du savoir

Phoenix Grimm est rédactrice et bibliothécaire dans une petite bibliothèque publique du Delaware. Travaillant dans une institution de taille modeste, elle gère un large éventail de tâches, de la circulation à la programmation, en passant par la conduite de la bibliothèque mobile. Phoenix se réserve du temps pour écrire sur son Freewrite Traveler pendant ses pauses déjeuner, ses week-ends et ses soirées.

Interrogé sur l’évolution des bibliothèques, Phoenix répond :

Les bibliothèques sont expertes en adaptation. J'ai commencé à travailler dans les bibliothèques en 2020, époque à laquelle tout a basculé. Lorsque la COVID a mis fin aux programmes en présentiel, les bibliothèques sont passées au ramassage en bordure de rue et à la programmation virtuelle, et de nombreuses bibliothèques proposent encore aujourd'hui une programmation hybride. Les choses ont changé depuis et continueront d'évoluer, car les technologies et la société évoluent, et les exigences changent.

Mais les bibliothèques doivent-elles nécessairement évoluer ? Ou cette évolution est-elle simplement le signe qu'elles sont devenues obsolètes et ne sont plus nécessaires à l'accès à l'information ?

« Ah oui, Internet a toutes les réponses », dit Phoenix. « Sauf que non. Il a des réponses, qui ne sont pas forcément exactes. »

Phoenix souligne que les bibliothèques ne se contentent pas de fournir des informations : elles fournissent des informations précises et évaluées par des pairs. En effet, elles offrent aux membres de la communauté un accès gratuit à des bases de données complètes d'articles et de documents évalués par des pairs, souvent inaccessibles sur Internet.

Si les bibliothèques sont les gardiennes du savoir, comme le croyaient les anciens, alors Internet est un champ de mines rempli de dangers et de pièges informationnels.

Si Internet donne l'impression de démocratiser la diffusion de l'information, l'origine et la véracité de ce savoir sont souvent difficiles à vérifier, surtout pour les jeunes. Les bibliothèques offrent un espace où chacun, quel que soit son âge, peut découvrir le savoir et l'explorer plus en profondeur, gratuitement et avec un accompagnement académique.

De plus, explique Phoenix, les bibliothèques ne se contentent plus de prêter des livres. La plupart proposent des livres audio, des MP3, des DVD, des Blu-ray, des jeux vidéo, des jeux de société, des ordinateurs portables et des points d'accès Wi-Fi. Tout le monde n'a pas accès à internet à la maison, et les bibliothèques égalisent les chances en comblant la « fracture numérique » et en offrant un accès à tous les membres de la communauté. C'est, en fin de compte, le partage des connaissances que les premières bibliothèques avaient prévu, mais d'une manière résolument moderne.

Sans même parler de programmation : de nombreuses bibliothèques proposent des heures de contes et des programmes de lecture d'été, des concerts, des conférences, des clubs de lecture et des ateliers créatifs. Dans le Delaware, indique Phoenix, plusieurs bibliothèques disposent de bornes de télésanté, et beaucoup emploient des bibliothécaires dédiés à l'emploi et aux entreprises, des travailleurs sociaux internes, etc.

« Les bibliothèques ont assumé des rôles qui dépassent totalement leur champ d'action traditionnel », explique Phoenix. « Nombre de ces rôles devraient être assurés par d'autres organismes gouvernementaux, mais ils sont débordés, et je préférerais que ces personnes viennent aux bibliothèques plutôt que de passer complètement à travers les mailles du filet. »

En d'autres termes ? « Les bibliothèques sont le cœur des communautés modernes . »

Sur les lignes de front

À mesure que les exigences de la communauté évoluent, les obstacles auxquels les bibliothèques sont confrontées évoluent également. Des interdictions de livres au débat incessant sur les dépenses publiques, des questions continuent de se poser quant à la pertinence des bibliothèques publiques dans le monde d'aujourd'hui.

« La gestion du budget est l'éternel problème des bibliothèques du monde entier », explique Phoenix. « Il n'y a jamais assez d'argent, car il y a toujours plus de personnes pour aider, plus de technologies et plus de ressources. »

Phoenix pose aux lecteurs une question simple : avez-vous déjà bénéficié d’une bibliothèque ? (Cet auteur peut répondre oui avec assurance.)

Est-ce que vous en aviez un à l'école ? (Oui, c'était mon endroit préféré.) Avez-vous déjà eu besoin d'aide pour trouver un emploi ou même un notaire ? (Oui, je suis allé à la bibliothèque pour un notaire deux fois l'année dernière.) Avez-vous déjà eu besoin d'utiliser un ordinateur alors que vous n'en aviez pas ? (J'ai la chance d'avoir un ordinateur à la maison, mais je suis allé à la bibliothèque pour utiliser l'imprimante !)

« Les bibliothèques sont absolument essentielles aujourd'hui », affirme Phoenix. « Elles offrent tout, de l'information au divertissement, et des études ont démontré leurs bienfaits. Et honnêtement, je peux leur assurer que vous perdez plus d'argent de poche que ce que vous payez aux bibliothèques chaque année. »

Il est vrai que des études ont constamment démontré que les bibliothèques génèrent des bénéfices substantiels, tant sur le plan économique que social . Pour chaque dollar investi dans les bibliothèques, les communautés bénéficient d'avantages tels qu'une amélioration des taux d'alphabétisation , une meilleure préparation à l'emploi et une cohésion communautaire renforcée .

Phoenix ajoute que la plus grande aide que les membres de la communauté peuvent apporter à une bibliothèque est son soutien. Si suffisamment de membres de la communauté se mobilisent et expriment leur volonté de financer leurs bibliothèques, les politiciens céderont.

Dans le Delaware, le système de bibliothèques vient d'organiser le « Leg Day », où des membres de la communauté et des bibliothèques de tout l'État se sont rendus au Legislative Hall pour rencontrer des représentants et défendre les intérêts des bibliothèques.

L'avenir des bibliothèques

Des collections imprimées traditionnelles aux archives numériques, les bibliothèques continuent de s'adapter et de prospérer à l'ère numérique, réaffirmant leur pertinence durable en tant que gardiennes du savoir et de la culture. À mesure que les habitudes et les technologies évoluent, le rôle des bibliothèques en tant que gardiennes du savoir et de la communauté dans son ensemble évoluera également.

En fin de compte, investir dans les bibliothèques n’est pas seulement une décision budgétaire prudente, mais une réaffirmation de notre engagement envers l’éducation, l’égalité et le bien commun.

Face au découragement, Phoenix offre un rappel poignant aux employés et aux usagers des bibliothèques :

« Les histoires sont les choses les plus puissantes au monde. Elles perdurent des générations, même à travers les empires, et rien n'est plus magique que de les faire perdurer et d'en inspirer de nouvelles. »

--

Annie Cosby est responsable marketing chez Freewrite. Ancienne éditrice de fiction, elle est l'auteure de sept livres, et ce n'est pas fini. Son œuvre porte sur la mythologie celtique et a remporté deux fois le YA Indie Author Project du Missouri. Découvrez ses écrits sur Freewrite.

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Teachers inspire the next generation of writers — and we want to support that work.

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One selected educator will receive a classroom set of 5 Freewrite Alpha devices to pilot with their students.

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Make sure to submit your entry by the end of the day on Tuesday, March 31.

Eligibility

This giveaway is open to U.S. teachers and educators age 18+ currently employed at an accredited K–12 school, college, or educational institution. Read the full terms and conditions here.

Limit one entry per person.

mars 04, 2026 3 lire la lecture

NO PURCHASE NECESSARY TO ENTER OR WIN. A PURCHASE DOES NOT INCREASE THE CHANCES OF WINNING.

1) Sponsor

The Educator Innovation Challenge Giveaway (“Promotion”) is sponsored by Astrohaus (“Sponsor”), the maker of Freewrite writing devices.

2) Eligibility

The Promotion is open only to legal residents of the United States who:

  • Are 18 years of age or older at the time of entry, and
  • Are currently employed as teachers, educators, or administrators at an accredited K–12 school, college, or educational institution in the United States.

Employees, officers, and directors of Sponsor, its affiliates, subsidiaries, advertising and promotion agencies, and immediate family members or those living in the same household are not eligible to participate. Void where prohibited by law.

3.) Promotion Period

The Promotion begins on Wednesday, March 4 at 12:00 AM Eastern Time (ET) and ends on Tuesday, March 13 at 11:59 PM ET (“Promotion Period”). Entries submitted before or after the Promotion Period will not be eligible.

4.) How to Enter

Eligible participants may enter the Promotion by completing the official entry form located at https://getfreewrite.com/blogs/writing-success/educator-innovation-challenge-giveaway during the Promotion Period. Participants may be asked to provide information including:

  • Name
  • Email address
  • School or institution name
  • Grade level or subject taught
  • Classroom use description for the devices

Limit one (1) entry per person during the Promotion Period. Additional entries may be disqualified. Sponsor reserves the right to verify eligibility.

5.) Prize

One (1) winner will receive: Five (5) Freewrite Alpha devices.

The prize will be awarded to the winning teacher for classroom use. Sponsor may request confirmation of educational affiliation prior to awarding the prize.

Prize is non-transferable, and no substitution or cash equivalent will be provided except at Sponsor’s discretion.

6.) Winner Selection and Notification

The winner will be selected by random drawing from all eligible entries received during the Promotion Period.

The potential winner will be notified via the email address provided during entry within approximately 5 business days of the drawing.

If the selected winner:

  • cannot be contacted,
  • fails to respond within 7 days,
  • or is found to be ineligible,

Sponsor may select an alternate winner.

7. Prize Delivery

The prize will be shipped to the winner’s provided address within the United States. Sponsor is not responsible for lost, delayed, or damaged shipments once delivered to the carrier.

8. Taxes

The winner is solely responsible for any federal, state, or local taxes associated with receipt or use of the prize, if applicable.

Sponsor may issue an IRS Form 1099 if required by law.

9. Publicity

By accepting the prize, the winner agrees that Sponsor may use their name, school name, likeness, and statements regarding the Promotion for promotional and marketing purposes in any media without additional compensation, unless prohibited by law.

10. General Conditions

Sponsor reserves the right to:

  • Cancel, suspend, or modify the Promotion if fraud, technical failures, or other factors impair the integrity of the Promotion.
  • Disqualify any entrant who violates these Terms & Conditions or tampers with the entry process.

11. Limitation of Liability

By participating in the Promotion, entrants agree to release and hold harmless Astrohaus, its affiliates, subsidiaries, advertising and promotion agencies, and their respective officers, directors, employees, and agents from any liability, injury, loss, or damage arising from participation in the Promotion or acceptance, possession, or use of any prize.

12. Privacy

Information submitted by participants will be subject to Sponsor’s privacy policy available at https://getfreewrite.com/pages/privacy-policy.

13. Governing Law

The Promotion and these Terms & Conditions are governed by the laws of the State of Delaware, without regard to conflict of law principles.